martes, 30 de junio de 2009

Lengua - Fabiana Lattanzi

14 comentarios:

  1. Para los alumnos de 1º1ª,1º2ªy 1º3ª.
    ¡Hola, chicos! les indico las actividades, a realizar: (PRIMERA SEMANA)
    RECORDACIÓN: Lectura de la novela "La maldición del chenque"(evaluación prevista para primera semana de agosto).
    -Actividades para hacer en la carpeta, con carácter obligatorio:
    Sobre el poema de Lugones(pág.35 del libro de estudio).
    -Lectura del poema.
    -Realización de los puntos a-b-c-d-e.
    -Sobre la canción de S.Rodríguez(pág.39 del libro de estudio).
    -Subrayado de todas las formas verbales conjugadas.
    -Recuadrado de todas las formas verbales no conjugadas.Clasificalas.
    -Identificación de raíz y desinencia en diez formas verbales conjugadas cualesquiera.
    (SEGUNDA SEMANA)
    -Lectura del cuento:"Quirón"(pág.38 del libro de estudio).
    -Resolución de puntos: a-b-c-d-e (pág.39).
    -OBSERVACIONES:
    -Pto c. véase metamorfosis como transformación.
    -Pto e.hágase el subrayado de todos los verboides que hay en el texto.Clasificalos.
    -Todas las lecturas y las actividades dadas, pertenecen al libro "Aprendamos Lengua 8".
    Bueno chicos, cuídense mucho y disfruten de sus vacaciones.
    Para los alumnos de 2º1ª.
    ¡Hola, chicos! les recuerdo...No olviden la lectura de la obra: "Romeo y Julieta" de W.Shakespeare.(evaluación prevista para primera semana de agosto).
    -Les dejo actividades para realizar, de manera obligatoria , en la carpeta: (PRIMERA SEMANA)
    -Confección de un cuadro de llaves con las características de la crónica.(con el material de la pág.24 del libro de estudio).
    -Armado de un cuadro de flechas con los tipos de crónica.(uso del mismo material).
    -Lectura de la crónica deportiva.(pág.24).
    -Resolución de puntos a-b-c-d-e-f-g-h.(pág.25).
    (SEGUNDA SEMANA)
    -Realización del punto 1(pág.27).Subrayado de todas las formas verbales conjugadas y no conjugadas. Clasificación.
    -Lectura del uso correcto e incorrecto del gerundio(pág.28).Realización del ejercicio posterior de corrección.
    -OBSERVACIONES:
    Todas las lecturas,las actividades y el material señalado para trabajar, pertenecen al libro de estudio: "Aprendamos Lengua 9".
    Bueno, chicos, cuídense y que tengan unas felices vacaciones...

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  2. profe yo soy de 3º2º. yo q´ria saber q dia m toma la previa.

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  3. Para Matías de 3º2º...la escuela está abierta todos los días esta semana.Yo voy a estar mañana jueves de 9 a 11 hs. Igualmente, te conviene acercarte a secretaría, para anotarte para el examen previo y para averiguar exactamente el día que se rinde.Suerte.Fabiana.

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  4. hola profe somos guillermina y jesica de 1º 2ª una duda cuando tenemos que entregar la tarea?

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  5. Hola Guille y Jesi de 1ª2ª... Esta tarea debe estar terminada para la primera clase que tengamos después de las vacaciones de invierno.Como hay exámenes previos, del 27 al 30 de julio, nosotros recién nos veríamos el martes 4 de agosto.Besos.Fabiana.

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  6. Hola Sol de 2ª1.Sí, hay actividades de tarea, para las dos semanas previas a las vacaciones de invierno...Ah!!! no te olvides de leer la obra.Besos. Fabiana.

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  7. Hola soy Aldana sosa y tengo previa Lengua del año pasado cuando cursaba 9º2ª,cuando me toca rendirla?tengo q anotarme?

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  8. Hola Aldana!!! Deberías haber hecho la inscripción en la semana previa a las vacaciones...Se rinde en la semana del 27 al 30 de julio... Lengua se rinde el jueves 30 de julio.7.30 hs.Suerte!!! Fabiana.

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  9. Hola profe, soy Ignacio Martinez de 1ª3ª y queria preguntarle sobre la evaluación de Lengua y Literatura prevista para el día donde se suspendieron las clases por la pandemia.Yo le quería preguntar si la va a tomar y que día.Muchas gracias.Saludos.

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  10. Hola Ignacio... La evaluación de Literatura pasó para el día martes 11 de agosto. El trabajo práctico evaluativo sobre formas verbales al que hacés referencia, va a ser el día viernes 13 del mismo mes.Un saludo cordial. Fabiana.

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  11. Hola profe, soy Ignacio Martinez de 1ª3ª y quería dejarle acá el borrador de la obra de teatro que interpretaremos con mi grupo este martes.
    Título:El novio, el amante y la linda.
    (En una calle, dos novios adolescentes, Nacho y Aldana, están discutiendo)
    Nacho:(furioso) todo por la obsesión que te agarró con ese chico.
    Aldana:(defendiendosé) no te pongas celoso, si él es lindo.
    (Aparece Emanuel, el amante de Aldana, canchereando) Hola hermosa, hola infeliz, ¿que andan haciendo?
    Nacho:(enojado) a vos te queria ver, traicionero.
    Emanuel:ella es mía, si nunca te amo, ¿que te haces el celoso?
    Aldana:(suspira, y dice entre risas) Paren chicos, los varones son todos iguales.Ustedes se pelean por mí, y yo me voy a Buenos Aires dentro de dos días y no me van a ver más.
    FIN
    Igualmente le voy a llevar el borrado a la escuela.Saludos.Coordialmente me despido.Ignacio.

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